Образование в Эстонии.

[hitech]

Мы собираемся сделать американцев самыми образованными американцами в мире.

Будущий президент США Джордж Буш, 21 сентября 1997.

Каур Ааре Саар. Фото: Танел Меос.

fyysik сегодня поделился прекрасным:

Место действия: Эстония, Тарту. Объект: экзамен по физике. Субъект: абитуриент Каур Ааре Саар, серебряный призёр 44-й международной олимпиады по физике в Дании. По результатам экзамена парнишка получил 99 из 100, что его, разумеется, неимоверно удивило, и поэтому он решил выяснить, где он не прав. Неправ он был в седьмом вопросе, где предлагалось отметить два правильных утверждения из семи.

Вот оригинальный текст вопроса, вот перевод Google Translate, а вот моя обработка гуглоперевода (возможны некоторые неточности, потому что я эстонским не владею):

• Гравитационные силы между Землёй и Луной равны по модулю гравитационным силам между Луной и Солнцем.
• Сила тяжести удерживает планеты нашей Солнечной системы, потому что у них большая масса, но маломассивные тела (космические аппараты, космонавты, небольшие астероиды) не в состоянии удерживаться в Солнечной системе вследствие действия только гравитационного притяжения Солнца.
• Все небесные тела в нашей Солнечной системе движутся по замкнутым орбитам.
• (Этот вопрос я поначалу тоже перевёл неправильно; сейчас здесь исправленный текст. — прим. Alex Hitech).Вращение Солнечной системы вокруг центра Галактики обусловлено действием сил гравитации, точно так же, как ими обусловлено вращение планет вокруг Земли.
• Астронавты достигли Луны с помощью электромагнитных взаимодействий, а Луна вращается вокруг Земли из-за гравитационных взаимодействий.
• (Этот вопрос я поначалу перевёл неправильно; сейчас здесь исправленный текст. — прим. Alex Hitech). Силы тяготения между Землёй и Солнцем действуют на Солнце в точности так же, как и на Землю.
• На кометы, движущиеся вокруг Солнца по эллиптическим орбитам, в каждой точке их орбиты влияют одни и те же гравитационные силы.

Парень решил, что здесь есть только одно не вызывающее возражений утверждение (№ 6), и отметил его. Поскольку второе (№ 3) осталось не отмеченным, компьютерная система засчитала ему частичный ответ. Парень подал на апелляцию. Апелляционная комиссия проверила соответствие решения компьютера и фактически отмеченного пункта в бланке ответов, и на основании отсутствии отметки второго правильного ответа апелляцию отклонила. Тогда он, не долго думая, обратился в суд, обжаловав решение апелляционной комиссии и подав иск против министерства науки и образования.

Министерство образования предпочло не доводить дело до суда и засчитало ему правильный ответ. Формулировка реакции министерства просто прекрасна:

Вариант ответа, который не отметил Саар, действительно противоречит науке, но по предназначенной для гимназистов учебной программе он не является неправильным. Дело в том, что при составлении программы были сделаны некоторые ограничения, чтобы ученики могли получить прочные основные знания.

Цитируется по словам специалиста по связям с общественностью Министерства образования Ассо Ладва. Источник. Жирные выделения мои.

То есть в школах преподают откровенно антинаучную фигню, и ожидают на экзаменах антинаучных ответов даже в том случае, когда студент каким-то образом узнал правду. Обалдеть. И эти люди запрещают нам ковыряться в носу!..

PS: fyysik говорит, что это тенденция: при сдаче теоретического экзамена на водительские права надо помечать очевидно неправильные ответы, как правильные. См. также его комментарий к этому посту, с примером.

PPS: Я ошибся в переводе шестого и четвёртого вопросов; спасибо, fyysik помог. Исправил текст выше. Вариант № 4 неверен, как я и думал, из-за движения планет вокруг Земли.

Comments

[ahitech.livejournal.com]

Если взять Землю за точку отсчёта, то все остальные небесные тела будут вращаться вокруг неё. По очень сложным для описания орбитам, но тем не менее.

Пятый ответ, очевидно, ошибочен, потому что на стадии снижения "Орла" астронавты использовали тяготение Луны. То есть свою роль оно всё-таки играло, одним электромагнетизмом там не обошлось. Противопоставление гравитационного и электромагнитного взаимодействий с помощью частицы «а» позволяет отсеять этот ответ как очевидно неправильный.

[baramin.livejournal.com]

я никогда не мог понять квизовскую феню с противопоставлениями. Уж точно надо понять изначальную формулировку. С раздачи мне совсем неочевидно противопоставление.
Если так, то да. Полет к Луне без гравитационной составляющей невозможен на фазе выключенного двигателя.
По четвертому разногласий нет, если под движением "вокруг" можно равно отнести биения в узком относительно Земли секторе (точки Лагранжа) и геостационары.

[ahitech.livejournal.com]

Союз "а" однозначно указывает на противопоставление. Правда, в формальной логике он заменяется конъюнкцией.